GERTRÚDIX ROMERO DE ÁVILA, SEBASTIÁN
Este libro muestra la experiencia de un maestro de escuela que, ante la falta de interés de su alumnado y la pobreza de recursos profesionales decide buscar soluciones cambiando su enfoque metodológico. Esta obra supone una rigurosa y profunda reflexión alrededor de cuestiones metodológicas de permanente actualidad.